SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

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domingo, 21 de julio de 2013

Uso de las TIC en la educación.


USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN NACIONAL Y MUNDIAL

La educación ha sido una herramienta que ha acompañado al ser humano desde siempre, y le está constantemente formando  en todas las etapas de su vida. 

Por lo tanto a lo largo de la historia, la educación ha formado parte de todas las civilizaciones, culturas, razas, etnias, pueblos, entre otros; de tal forma que ha sido parte importante y fundamental en el desarrollo del ser humano, llevándolo así a generar grandes descubrimientos científicos y tecnológicos, que han facilitado las diferentes actividades y desempeños en los diversos campos, en los que se desenvuelven las personas en su diario vivir.


En la historia de la humanidad, nunca se había visto un avance tecnológico como el que se ha experimentado en las dos últimas décadas, las actualizaciones y desarrollo de programas modernos como de equipos electrónicos, es bastante acelerado en este último tiempo, extendiéndose a todas las clases sociales y a todos los rincones del mundo; facilitando el acceso y utilización de los recursos tecnológicos en todos los campos: científico, político, económico, educativo, cultural, social, investigativo y de comunicación. 

En nuestro país, se están implementando las nuevas tecnologías en colegios, universidades, fundaciones y diferentes entidades educativas, dando buenos frutos y abriendo un camino nuevo a las generaciones que se están preparando para competir en una sociedad que exige cada vez más; también se ha visto el interés del gobierno nacional, por implementar en todas las entidades educativas públicas del país, tableros digitales, computadores, laptos, tabletas, salas de audio y vídeo, que los profesores pueden utilizar, como herramientas pedagógicas que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes.



En mi experiencia como docente, puedo aportar de que los estudiantes aún los primarios en este tiempo, exigen mucho más de nosotros, y ellos piden metodologías nuevas, se cansan de lo mismo siempre y esperan que en cada clase su profesor los sorprenda con una actividad nueva o diferente que los motive a prender más. En muchos casos los profesores nos quejamos de la pereza o la apatía que manifiestan algunos de nuestros estudiantes, de sus malas calificaciones, de sus trabajos deficientes, etc; pero no nos damos cuenta que es una forma en que ellos dicen: quiero algo que sea diferente y significativo para mi aprendizaje. Por lo tanto creo que las TIC son una muy buenas herramientas que nos facilitan la labor docente y generan expectativa y motivación en nuestros estudiantes. Solamente...ACEPTEMOS EL DESAFÍO!

Docente, Ariadna Catalina Goméz Pinilla, 
Licenciada en Educación Básica.




Bibliografía de videos.




miércoles, 17 de julio de 2013

EL ARTE DE LEER
Objetivo: Que los estudiantes de tercero primaria comprendan la importancia de la lectura y desarrollen su capacidad de comprensión por medio de ejercicios prácticos en la web.

En el siguiente link encontrarás el concepto de lectura, después de leerlo, define con tus propias... Qué es la lectura?

Observa el siguiente video sobre la importancia le la lectura...


A continuación debes escuchar el siguiente cuento y mencionar: los personajes principales, sobre que trata el cuento y cual es la enseñanza.


Cómo tomar la velocidad lectora?

En el siguiente link encontrarás un test de velocidad lectora, anímate a probar cuan rápido eres leyendo!

Analiza los tipos de lectura que aparecen en el siguiente cuadro.


Escucha la siguiente canción!!!

EJERCITA TU COMPRENSIÓN LECTORA!!!

Realiza las lecturas que se encuentran en los siguientes links y responde las preguntas al final de cada una para que pruebes tu comprensión lectora.






Bibliografía

- http://web.educastur.princast.es/cp/elllano/joomla/images/stories/lectura1.jpg
-http://www.primariajgm.edu.mx/wp-content/uploads/2012/05/TECNICAS.jpg








domingo, 14 de julio de 2013


PROFESOR DISPUESTO AL CAMBIO




En la actualidad, donde nos estamos enfrentado a los grandes avances tecnológicos y científicos, los cuales han generado una demanda de innovación y cambio, en las estrategias pedagógicas que se  utilizan como herramientas en la educación de la generación actual.   
Por lo tanto es  necesario entender, que el profesor juega un papel muy importante en este nuevo nivel del proceso educativo, llevándolo así a estar dispuesto al cambio y a la actualización de los recursos que puede emplear en su aula de clase.
El gráfico anterior muestra claramente como algunos profesores carecen de la formación necesaria para incrementar el uso de las TIC en sus clases.
Los profesores que están aferrados a la educación tradicional, se conforman solamente con utilizar el libro texto como recurso de apoyo en el aula, lo cual hace que para el estudiante su proceso educativo sea monótono, aburrido, limitado y sin una visión amplia o real de lo que se está manejando alrededor del mundo para el desarrollo cultural, social, político, económico, científico, tecnológico, entre otros.
Cuando los estudiantes no tienen ningún tipo de motivación para que su aprendizaje sea significativo, tendrán una visión muy pobre, metas muy limitadas, mentalidad mediocre y conformista con lo poco que puedan hacer; pero si por el contrario, los estudiantes reciben un tipo de motivación correcta, enfocada hacia el avance tecnológico y científico, serán visionarios en potencia, con metas y propósitos ilimitados, con una mentalidad de ser excelentes y no conformarse, sino por el contrario hacer más por su propia vida, por su familia, su sociedad y su país.