PROFESOR DISPUESTO AL CAMBIO

En la actualidad, donde nos estamos enfrentado a los grandes avances tecnológicos y científicos, los cuales han generado una demanda de innovación y cambio, en las estrategias pedagógicas que se  utilizan como herramientas en la educación de la generación actual.   

Por lo tanto es  necesario entender, que el profesor juega un papel muy importante en este nuevo nivel del proceso educativo, llevándolo así a estar dispuesto al cambio y a la actualización de los recursos que puede emplear en su aula de clase.

El gráfico anterior muestra claramente como algunos profesores carecen de la formación necesaria para incrementar el uso de las TIC en sus clases.

Los profesores que están aferrados a la educación tradicional, se conforman solamente con utilizar el libro texto como recurso de apoyo en el aula, lo cual hace que para el estudiante su proceso educativo sea monótono, aburrido, limitado y sin una visión amplia o real de lo que se está manejando alrededor del mundo para el desarrollo cultural, social, político, económico, científico, tecnológico, entre otros.

 

Cuando los estudiantes no tienen ningún tipo de motivación para que su aprendizaje sea significativo, tendrán una visión muy pobre, metas muy limitadas, mentalidad mediocre y conformista con lo poco que puedan hacer; pero si por el contrario, los estudiantes reciben un tipo de motivación correcta, enfocada hacia el avance tecnológico y científico, serán visionarios en potencia, con metas y propósitos ilimitados, con una mentalidad de ser excelentes y no conformarse, sino por el contrario hacer más por su propia vida, por su familia, su sociedad y su país.